Minicurso - Trabalho de Conclusão de Curso

Pessoal, excelente momento para iniciar o TCC. 

PALESTRA: COACHING E O PROFISSIONAL DA ÁREA DE EDUCAÇÃO

Conversaremos sobre conceitos de coaching, aplicação, processo e, principalmente, sobre o Coaching Educacional e sua importância para o desenvolvimento do professor. 

Maiores Informações pelo Número: (81)9 95147043 - whatsapp

Local: Nebas Cursos (espaço acima do Banco do Brasil de Camaragibe).

Para compartilhar o tema , posto o texto abaixo. 


O Poder do Coaching na Educação 
(Carmen Lucia Couto)

Estamos na época em que ouvimos muito falar em coaching, há quem diga que é mais um modismo, porque ligamos a televisão, lemos um jornal ou revista, abrimos a internet e… aparece Coaching.

Mas, afinal, o que é que significa?

Coaching é um processo que tem por principal objetivo ajudar as pessoas a alcançar as metas que se propõem e a facilitar melhorias nas suas competências, comportamentos, capacidades e atitudes, proporcionando tanto uma melhor qualidade de vida como uma maior satisfação com a prática da atividade profissional diária. Esta técnica pode ser aplicada em todas as áreas, com múltiplas e inegáveis vantagens, como vem acontecendo atualmente. O Coach é uma palavra em inglês que significa treinador ou instrutor. Em inglês, quando usada como verbo, a palavra coach significa treinar ou ensinar. Além disso, um coach ou coacher é um profissional que exerce o coaching, uma ferramenta de desenvolvimento pessoal e profissional.

Para a formação de professores, podem ser associadas as duas áreas, revelando desta forma as vantagens e o potencial que o Coaching pode ter no contexto educativo.

O Coaching voltado para área de Educação está focado fundamentalmente na preocupação com um aluno vivo, inquieto, e participante, bem como um professor que não tema suas próprias dúvidas e com instituições educacionais abertas, vivas, postas no mundo e conscientes de seu papel no século XXI, sendo assim, deve-se repensar a postura acadêmica, comunicando e construindo assertivamente a urgência de se trabalhar com uma pessoa inteira, aluno ou professor, com sua afetividade, suas percepções, suas expressão, seus sentidos, sua crítica e criatividade. No caso do professor o coaching pode atuar em:

·           melhorar o desempenho do professor na sala de aula;

·           ajudar a definir objetivos e a atingi-los de forma mais rápida e eficaz;

·           promover o trabalho de equipe;

·           melhorar a comunicação;

·           reduzir as situações de tensão e de conflito.

·           melhorar a gestão do tempo, com foco na solução e na redefinição de prioridades;

·           ajudar a gerir o stress profissional;

·           aumentar a satisfação profissional e o equilíbrio entre a vida pessoal e profissional;

No caso da aplicação da ferramenta aos alunos os benefícios também são muitos, permite que eles tenham um poderoso suporte para desenvolver seus talentos, aprender a se relacionar positivamente com as pessoas ao seu redor e se reconhecer como alguém importante, especial e plenamente capaz de grandes realizações.

Os professores precisam descobrir o que é o Coaching e de que forma se podem tornar um verdadeiro “professor-coach” e com isso auxiliar seus alunos a desenvolverem potenciais que, muitas vezes, estão obscuros e que precisam de um suporte para torná-los ativos.

 Acredita-se que um dos maiores desafios seja o de levar os professores a focarem-se neles próprios, como pessoas que tem todas as potencialidades e todos os recursos de que necessitam para trabalhar com os seus alunos.

A sociedade em que vivemos faz com que muitas vezes seja esquecido do essencial: a relação. 

O que um professor faz quando se transforma num professor-coach, focando-se nos seus alunos, observando, questionando, despertando a curiosidade, escutando, promovendo a reflexão dentro da sua sala de aula, a autoconsciência e a auto responsabilização é verdadeiramente inspirador e potencializador de resultados muito mais positivos em todos os níveis.

O Coaching tem um imenso potencial, nessa área da educação, potencializando a (re)descoberta do autoconhecimento, descobrindo e desenvolvendo valores, compactuando com a família, no caso de educação básica, coma a escola, coma a instituição de ensino superior e tem a tarefa de formar pessoas que se auto eduquem, curiosos, capazes de enxergar e promover mudanças em si mesmos e no mundo.

“Coaching é desbloquear o potencial das pessoas

para maximizar o seu desempenho.” (John Whitmore)

FONTE: - O Poder do Coaching na Educação - Mafalda Branco - PROFFORMA Nº 12 – Março 2014 - Revista Online Do Centro De Formação De Professores Do Nordeste Alentejano/ - Significados: https://www.significados.com.br/coach/

- Coaching na Educação; Graça Santos, disponível em http://www.rioeduca.net/blog

SUDENE LANÇA LIVRO EM HOMENAGEM ÀS SERVIDORAS

O livro é formado por fotos e feitos (poemas, artigos e artes) das servidoras da Sudene e foi divulgado apenas na instituição. Aqui eu posto a capa, a introdução feita pela Gestora de Pessoas e as minhas páginas. 

É uma homenagem ao quadro feminino da Autarquia. 

Agradecimento  à Assessoria de Comunicação, em especial ao Agnelo Júnior, que nos fotografou e organizou o material.

Livro 50 em Diante Cantos e Poesias, na PASSA DISCO

Pessoal,
o livro 50 em Diante, Cantos e Poesias, se encontra à venda na Passa Disco.

Muito me orgulho em fazer parte dessa estante. Obrigada, Fábio, pelo apoio.
              

A PASSA DISCO fica na Rua da Hora, 345 - Espinheiro, Recife - PE, 52020-010 - Galeria Hora Center    (81) 3268-0888

contato@passadisco.com.br

Tem títulos raros, grandes lançamentos, DVD´s de shows nacionais e o melhor acervo da autêntica música pernambucana !

       

Com os amigos Gilberto Braga da Astral Veículos e o cantor Amauri Nascimento  

Páscoa

Páscoa ou Domingo da Ressurreição é quando se celebra a ressurreição de Jesus e ocorre três dias depois da sua crucificação no Calvário (relato do Novo Testamento).

Ressurreição é o ato ou efeito de ressurgir ou ressuscitar; é o retorno da morte à vida e um dos símbolos da Páscoa é o ovo, que representa o começo da vida!

Sendo assim, que tal começarmos a nos ressuscitar? Nascermos de novo. Arrebentar a casca para surgir uma nova pessoa. Mais tolerante, amiga, compreensiva e amorosa.
Entender que meu pensamento ou preferência politica, religiosa, de gênero ou raça, não são melhores que a sua. E, se desejamos a paz e a justiça igualitária  para todas as classes nesse mundo e acreditamos NELE, lá em cima,  parece que em algum ponto de nosso pensamento ou escolha,  iremos convergir para ver esse desejo realizado. Mesmo que por caminhos  diferentes.

 Gente, mais respeito, amor e tolerância com o próximo. Não somos obrigados a gostar da mesma coisa!

É meu desejo de Feliz Pascoa é da busca da verdadeira "ressurreição  pessoal". Quem sabe um dia possamos nos transformar em seres HUMANOS de verdade.

Sinto as pessoas se afastando e, o que é pior, se odiando! !!!

Por causa de ideologias que não levam a nada de bom.  Só a guerra! 

😔

O amor
Caetano veloso

Talvez Quem sabe
Um dia
Por uma alameda Do zoológico
Ela também chegará
 Ela que também
 Amava os animais
 Entrará sorridente
Assim como está
Na foto sobre a mesa

 Ela é tão bonita
Que na certa
 Eles a ressuscitarão
O século trinta vencerá
 O coração destroçado já
Pelas mesquinharias
Agora vamos alcançar Tudo o que não Podemos amar na vida
 Com o estrelar
 Das noites inumeráveis

.....Ressuscita-me
Ainda
 Que mais não seja
Porque sou poeta E ansiava o futuro Ressuscita-me
Lutando Contra as misérias
 Do cotidiano
Ressuscita-me por isso
Ressuscita-me Quero acabar de viver O que me cabe
Minha vida
Para que não mais Existam
amores servis
Ressuscita-me
Para que ninguém mais
 Tenha de sacrificar-se Por uma casa Um buraco
Ressuscita-me
Para que a partir de hoje
 A partir de hoje A família se transforme
 E o pai Seja pelo menos
O Universo E a mãe Seja no mínimo A Terra A Terra A Terra

Teoria da Ferradura

Jean-Pierre Faye, filósofo e escritor francês que nasceu em 1925, apresenta em seu livro; O Século das Ideologias uma curiosa teoria conhecida como teoria da ferradura.

Nessa teoria, Faye mostra os estágios das ideologias políticas de extrema direita e de extrema esquerda, apontando a semelhança de ambas, em termos objetivos, na extremidade da ferradura e, no estágio intermediário, tais ideologias e seus defensores, se afastam. Visualizada na figura abaixo.

 É uma teoria da ciência política interessante e, em alguns ambientes políticos, se mostra bastante próxima da realidade. Fiquei curiosa em pesquisar mais o tema para postar nesse blog, porque vivemos momentos em que essa teoria se aplica bastante a época em que estamos. 

Época da intolerância!! 

Isso quer dizer que minha posição política ou religiosa, por exemplo, de um lado(polo), vale mais do que sua posição, sobre os mesmos temas, no outro lado(polo). Mas somos tão radicais e irracionais que nos aproximamos. Isso mesmo. As pessoas polarizam tanto uma questão, com um discurso tão inflamado, idiota, tolo e irresponsável que acabam ficando com discursos semelhantes aos daqueles que são contra.

Uma posição tão diametralmente diferente, mas que parecem ser tão próximos.

Os extremos são mais próximos do que o meio termo de cada lado. Quer dizer, LADOS TÃO DIFERENTES ACABAM SENDO IGUAIS.

Difícil de entender? Nada!

Basta assistir aos discursos atuais e postagens das redes sociais. Chegam a ser tão idiotas, que nos divertem! (Melhor do que ter raiva). Na extremidades da ferradura, observa-se uma aproximação entre os extremos de ambos os lados, pois ambos usam a violência e o  autoritarismo a fim de alcançar o poder e purificar a ideologia, enquanto na parte inferior da ferradura há a  confusão entre as  ideologias. 

Os vídeos a seguir falam da teoria um vídeo do Alysson Augusto e outro do André Carvalho. Aproveitem! 

https://medium.com/@alysson/teoria-da-ferradura-quando-esquerda-e-direita-se-aproximam-9dc2e02cc5cf

André Carvalho https://ceticismo.net/2016/03/19/o-efeito-ferradura/

Fonte: https://metaeticasite.wordpress.com/2018/01/28/a-teoria-da-ferradura/